实验教学是培养学生的重要环节。教师必须按照教学计划和教学大纲的要求做好实验教学环节的各项工作，遵守以下规则：
1、课前
①教师课前1-2周书面下达实验教学所需相关器材、试剂等材料单给楼层管理人员，并必需在课前与楼层管理员协调时间进行确认，保证实验室内有足够的器具与耗材供学生使用；课前至少提前10-15分钟到达实验室，至楼层管理员处签字确认实验器材已准备齐全。实验教学期间禁止学生乱窜到其它实验室取用，不接受教师临时领用器材及试剂等。
②学生实验课前必须做好预习，实验课时，课前10分钟教师要检查学生预习情况，未预习的学生不得进入实验室。
2、课中
①每次实验课必需向学生开展针对本次实验教学内容的安全规范教育，对实验室内的设备、仪器、房间等防火、防爆、防盗、防事故等方面安全工作负责，严禁违章操作，发生事故应迅速处理并及时上报。
②教师在实验教学中要严格要求，耐心指导，帮助学生掌握正确的实验方法；巡视、监管实验过程，纠正学生不规范的操作，培养学生严谨的科学态度和作风。整个实验教学过程教师不得随意离开实验室，不得批改作业或做其他与实验教学无关的事情。
3、课后
①实验课结束教师要安排和组织学生搞好实验室的环境卫生及实验设备（器皿）的整理（清洗）工作。
②教师检查完实验室卫生与水、电、气安全，保证实验器材归位或归还，实验室环境恢复原样后到实验室楼层管理人员处再次签字确认，方可离开实验室。
③课后认真、按时批改学生实验报告并及时反馈给学生。
④课程结束按照教学大纲要求的考试形式，组织学生进行实验课考试，并及时提交实验成绩、实验报告等材料。
4、其他
①新开实验需要做好预做实验记录。
②每次实验时间应按教学计划要求，实际实验时长不得少于计划时长的80%。
生物与环境实验中心
2022.11.05
